孩子的不快乐，向来都不是孩子一个人的问题，即便孩子厌学、迷恋网咖，也都是以孩子牺牲我们的成长为代价向爸爸妈妈做出的警示。然而，大多数爸爸妈妈读不出孩子这类症状背后的意义，从而致使孩子的问题在爸爸妈妈的关照中渐渐紧急，孩子为此付出惨重代价。
1.从小就特严肃，总看上去非常懂事，有少年老成之嫌疑，爸爸妈妈有明显的收获感。
2.不喜欢做作业，一直到万不能已如被爸爸妈妈监管甚至暴打之后才肯做，不过，几天之后又变回原样，且爸爸妈妈有强烈的无奈感。
3.上课喜欢做小动作，老师一直说他不专心听课，常常是与其爸爸妈妈获得联系后，孩子不专心的状况仍没好转。
4.常常咬手、做噩梦、不断把作业涂抹成黑团团。
5.厌学，对学校和作业不有兴趣，觉得自己不是学习的料。
6.常常被老师批评，也常常被爸爸妈妈批评，自己也感觉自己不可以。
7.其他有明显行为异常或情绪异常的。
孩子容易见到的不快乐外衣
孩子不快乐时，就像身体不舒服时一样，都会有信号的。孩子不快乐时，多会发出各种各样的信号以引起爸爸妈妈注意，譬如多动(因生理引起的多动除外)、注意力不集中是典型的要引起爸爸妈妈注意的行为症状。爸爸妈妈大多时候会把问题直接推向孩子，责怪孩子叛逆，自控力不强，甚至觉得孩子有病，带孩子去吃药。当爸爸妈妈用了如此的方法来面对这类孩子时，孩子的问题症状得到爸爸妈妈的大力支持而飞速发展，有时会转变为其他症状。
每一个人成长环境不同，加上个体差异，所以，每一个人不开心的表现也不相同。
读不懂孩子孩子就不会听你的话
其实教养方法没绝对的对错，只不过在办法上存在着适不适合孩子。
一个来郑打工的爸爸妈妈，携带马上被学校开除的8岁儿子来到咨询室。他们很期望孩子继续念书，而孩子死活不愿去学校。
经过家庭互动，获悉孩子心里有一团愤怒和委屈，爸爸妈妈和老师对孩子的误解与爸爸妈妈对孩子气急败坏的打骂，导致孩子对学习极为反感，反感在恶性循环中泛化为不喜欢学校，讨厌听到学校二字。
这孩子特别聪明、特别调皮，爸爸妈妈期望他老实听话，第一这种想法就会让这孩子吃不少苦头，就仿佛开车，眼前明明是红灯，可司机根本不看，当成绿灯，结果就会导致事故。孩子已经用他所有些语言行为告诉父母:我是个调皮的孩子，而爸爸妈妈却要用爸爸妈妈的威严来告诉孩子:你需要当一个听话的孩子。读不懂，孩子就不会听爸爸妈妈的，就会想方法反抗。
在知道了他们的教养方法后，给爸爸妈妈拟定了一个合适孩子的教养计划与办法，四次咨询后，孩子的情绪改变了，与爸爸妈妈的关系也变好了，上学成了孩子喜欢做的事情。期末考试时，孩子的成绩提升很大。
