小数老师说 这是不久前微信上的同学问小数老师的问题，当时我回复的大意是，是不是可能取决于自己！事后，我想这个同学的问题还是非常具备代表性的，因此，今天下午抽时间帮助大伙剖析一下，这最后100天该如何做，才能让数学的分数不是那样难看！ 1，要了解舍弃。 我之前有个学生，一模前自己复习时还是眉毛胡子一把抓，小到集合，大到圆锥曲线，数列，导数，都全方位复习，在考试的时候，从第一题做到最后一题，每一题都写的满满当当，最后出来的成绩只有35分！所以，到目前平常成绩只有30分左右的同学，要掌握舍弃了！你要找到什么要点，什么题目你一个人学一下就能得分的！ 这里，小数老师的建议是： 从题型来看，就是选择的前6-8个（选择一共有8个或者12个，不同省份有不同），填空题的前3个，这类假如全做对的话就有45-55分了；答卷的前3个，大约在40分左右，第4题，第5题的第一问，加起来又有10分，如此你能答95-105分的题目，由于你已经有所舍弃了，所以这类题目你要保证正确率啊，答个及格还是有期望的。 从要点来看，先选择小要点，再选择大要点，由于大要点内容多，综合多，得分困难啊，所以可以根据如此的模块突破，譬如，复数，集合，坐标系与参数方程，几何证明，常用逻辑用语，算法与框图，统计，二项式定理，平面向量，这类都是比较简单，容易出选择填空题，要记的公式定理不多，考察题型比较固定，可以先复习这类；然后就是三角函数，立体几何，数列中的等差与等比数列及其前n项和，函数，圆锥曲线的简单几何性质及方程，导数的几何意义等；这类内容是中等题目了，大伙要多记公式，多训练！会了这类，想不及格都难了！ 2，摆正心态。 既然成绩已经如此了，那就说明你前十一年的数学学习已经算是失败了，最后这100天也不要妄想，自己一下子开窍了，数学一下子飞上来了。下面的时间里，就同意如此不完美的自己，摆正心态，脚踏实地的一个要点一个要点的攻破，一道题一道题的研究，一点一点的提高自己吧！还是之前小数老师说过的，要有一颗承受得住打击的心和一颗承受得住寂寞孤独的心吧！相信小数老师，最后100天，有不少学生已经浮躁起来了，此时哪个能坐得住，哪个就能笑到最后！加油！ 3，选择好办法。 前面的基础工作做好了，下面就是选择好办法了。 小数老师的建议依然是： 研究近五年的高考考试题与本省发达区域的近三年的一模二模试题，找到小数老师说的那些题，先自己做，会的学会的可以先放一下，不会的，那就要先找这道题背后的要点，把公式定理记住，然后再试着去做，会做了说明你常识运用还很好，假如不会的话，那就要看答案，是如何把公式定理应用到这道题目里的，自己哪儿没想到等，看清楚了再自己做，做对了就记住它，假如错了，再研究自己错在哪儿？计算还是粗心等，把这类题目整理下来，然后抽时间就要来复习它！ 4，做！ 这里没什么说的了，闷头去做就能了！ 最后，加油，相信自己！ 原创不容易，请同学们动动手指，转发到你的朋友圈，让更多的同学看到！另外，如有转载，请标明来自高中数学公众号，谢谢！
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